第一百二十五章 到底是谁（2/2）
况现在虽然稳定了一些，但绝对大意不得，因而，边上有个人照应非常重要，并且，照顾袁秋容并不会影响他的学习和训练。
特别是由于他的这个电话是在黄老师办公室打出去的，董明还特意让自己的班主任，与父亲讲了两句，以安父亲之心。这些事情做完之后，董明才赶忙地跑去了操场，就是这么一折腾，第一节课基本过去。
现在的素质四项集训课，已经改为学生们的自由训练，当然，这个自由也是有限度的自由，基本上这四项你哪项成绩稍差，就重点训练哪项，郭老师会在操场上监督大家的训练。
“这么久你跑哪儿去了？”汪同学惊讶于董明缺了大半堂课，奇怪地问道。
“没多大的事儿，刚刚班主任找我。”董明应付道。
“班主任凭啥找你？你又不是班干部！也不对，我听说，你入团了！哈哈，在这点上，翔飞终于不如我了。”吴小歌说话间，还特意向着邵翔飞的方向扫视过去，样子无比得意。
“不就入个团么，看把你能的，我们班还全体都是团员呢，那又怎么样？”汪同学不屑地道。
“我们这可是头一批入团，跟那些到了初三才入的能一样吗？”吴小歌反驳道。
“好像谁不是头一批入的似的。”汪同学继续道。
“哎，忘了，忘了你初中时还是个好学生，哈哈！”吴小歌的笑声更浓。
“你的意思，当体育生就是学坏了呗！没想到为了贬低我，连自己都豁出去了！”汪同学白了吴小歌一眼道。
接下来，董明等人继续训练，吴小歌的重点放在了铅球上面，董明练起了百米，汪茂华同学，则与董明一道，开始在跑道上面跑跑停停，体会短跑过程中的技术点滴。短跑对董明来说，爆发力欠缺并不是他的主要问题，对于百米的技术细节不够了解，才是他百米跑与吴小歌差距较大的根本原因。那个吴小歌，小学时期就经常参加短跑比赛，虽然他没有经历过系统地训练，但有了这么多年的短跑经验，自然会有相当不错的短跑技巧。董明经过几次百米训练后，虽说他的短跑技巧仍然有待完善，但现在他的成绩有了隐隐压住汪茂华的感觉。
董明在训练的时候，心里还有些走神，他在意的倒不是袁秋容那里，他可以拿出许多理由，让袁秋容没有啥思想包袱地认同他回宿舍居住几天，他担心的也不是宿管科会不会认同他晚上宿于校外，他相信，只要按照正常程序处理，学校没有理由不接受他的请求。他唯一比较在意，这件事情的背后到底是谁，是谁指使了这个蒋睿，按理说，蒋睿这种人算是衙内级别，能使动这种人的，能简单得了吗？
难道是校长？董明轻轻摇头，这种可能性不大，如果是校长出面的话，根本没必要假手蒋睿，贠校长可以直接责令宿管科对他处罚，到时候，他最轻也逃不过一个处分，他就一点儿转机都没有。校长不会出手，那贠一鸣呢？董明想来想去，也只有这位仁兄，才会指使一个小年轻来恶心他一下，可董明想来想去，觉得这种可能性也不大，似乎贠一鸣，还使唤不动这个蒋睿吧！
想来想去弄不明白关节，时间也到了训练课结束，汪同学和吴小歌留在操场上继续训练，而董明则去上他的音乐课，周二的音乐课，是他本班的音乐课。董明来到教室之后，周老师的目光在董明脸上停留了数秒的时间，这才对他轻笑了一下，并没有作声。董明清楚，这是周老师对他的保护，毕竟他在学校挨打事件，还只是在小范围内流传，她相信，董明班里的同学，估计不知道这一情况，因而，董明也对周老师同样报以微笑，心里还默默地对周老师道了声谢。
由于每天坚持练声的缘故，董明觉得现在他对乐理的理解，也变得容易了起来，甚至课堂上的练声曲，也会变成简谱，在董明的脑海中跳跃，让董明有一种新鲜的感觉。音乐课结束得很快，当董明离开教室时，却发现，班主任黄老师居然站在了音乐教室的门口，然后面无表情地对他道，“董明，跟我来一趟办公室。”
这，又怎么了？董明心里嘀咕着。
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