第一百六十章 住宿（2/2）
一句，“那个雷芳华跟你们是一个学校的？”
董明的这话，明显让这个竹杆儿眼睛一亮，也不急着回房间了，而是一脸激动地对董明道，“她在我们学校名气特别大，跟我一个班，你看到她比赛了吧，估计她能拿下第一！”
原本董明就是随口一问，却没想到这孩子反应如此强烈，明显就是雷芳华的粉丝啊！不好打消他的热情，董明还是继续夸了一句，“她速度真快，等过两年长高些后，应该更厉害。”
“她当然厉害，我们三个都打不过她呢，她家里条件好，还能给她请专业的教练，我们跟她没法比。”
参加任何体育项目，都需要一些开支，羽毛球项目花钱虽然不算太多，但也绝不是贫困生能参与的，齐山打羽毛球的人如此之少，应该与齐山经济比较落后有一定关系。董明正默默地想着，两人很快就来到了另一个房间门前。
竹杆儿的房间同样在三楼，他迅速地按下几个数字，董明与这名男生进了房间，这个房间目前没人，那个男生先将门条找出来递到了董明的手里，然后将房间里自己的东西胡乱地赛入了一个球包，这才与董明道别。
男生离去后，董明看到纸条上写着“吴雨”两个字，应该就是男生的名字，他对这个男孩印象不差，因而这个名字也被他记入了脑海。
董明舒服地往床上一躺，这下子他清静了，刚刚午饭时符主任的那副样子，让他又回想了起来，忍不住轻笑出声。
从朔平体校的外部条件上来看，良好的绿化，合理的规划及美轮美奂的建筑，齐山一中与其比较起来，简直没法去比。可是从符主任那自信的话语之中，透露出来康宁体校比朔平体校仍然更胜一筹，那将是一座怎样的校园呢？
想必，那些康宁体校的学生们，身处这样一所学校之中，一定会为自己的学校自豪，然而，从符主任那紧迫感不难看出，康宁体校对于优等生的强烈渴望。符主任的态度非常明确，如果一个学生的条件符合康宁体校的要求，想必人家是有办法将其招录进去，果然，康宁体校号称只面对康宁市区招生，遇到一些有培养前途的学生，这个规矩也变得有名无实！
那个彭晨为什么会拒绝朔平体校呢？以他在羽毛球上面的天赋，按理说他应该不会放弃羽毛球项目，升入中学后按照普通生发展，如果他的家人这么想的话，也就没有必要向朔平体校提出共同培养的要求。
文化课，董明默默地将这三个字念叨了几次，彭晨没有升学压力，他进入初中后，哪怕文化课成绩不理想，由于他的家长是朔平一中的老师，他也可以顺利进入高中。
高中的体育生，通常素质条件都会弱于初中体育生，这是普遍现象，中考的门槛，会将许多身体素质好的学生拦在门外，就造成了初中体育生与高中体育生素质四项的测试标准，相差并不算大。可以这样理解，许多初中体育生，到中考的阶段，基本都可以通过高中体育生的素质四项要求，如果不考虑文化课的因素，这些初中生甚至可以参加高考！
参加高考，董明终于想通了，彭晨的目标放在了高考上面，只有这样，他的家人才会对他的文化课培养如此重视，朔平体校条件虽好，但在文化课的教育方面，自然无法与朔平一中相比。彭晨应该是想通过高考，进入一所体院，像他这样从初中就进入体育班的学生，体育考核应当轻松过关，他唯一需要注意的，只有文化课！
突然间，邵翔飞这个名字又进入了他的脑海，邵母是齐山一中的老师，那么，他同样不需要担心成绩，直接升入高中，他的初中不就是这么被招录进来的吗？从这方面来看，邵翔飞的道路比一般人要宽了许多，可是，当董明想想邵翔飞的文化课成绩，不禁又撇撇嘴，一个不知道上进的纨绔罢了，路子再宽又有何用？
这条路，董明也是在脑海中一闪而过，但他只是想想就放弃了，如果让他通过中考进入高中，董明倒不觉得怎么困难，他最不怵头的就是文化课的学习，但他一旦这样做了，未免有些惊世骇俗。一个体育生，平时只学主课的，通常还都学不好，而你董明竟然能在中考中跟普通生同堂考试，这种无论怎么来看都不正常的事情，董明当然不会去做，他还是老老实实地准备考康宁师范吧！
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