第二十七章 ：“黑皮”捉一条蛇，放到课桌上……（1/2）
第二十七章：“黑皮”捉一条蛇，放到课桌上……
上学一转眼两个多月了。天气变得一天比一天凉寒起来。山区的冬天来的比其他地方要早一些。早上一打开门便有一股很大的寒气冲进家里来。我妈妈给我穿了一件旧棉袄，我没有合适的鞋子，她又找出她的一双小一点的有些褪色的浅红色的棉鞋给我穿上。可是我穿却大了一点，走起路来有些拖沓。不过脚还是很暖和的。路边的青草开始时淡绿色，后来就渐渐变得枯黄了起来，再过些日子，就成了黑黄色了，都枯萎了，轻轻一提，它们一下就被拔了出来。路边稻田里的稻草也是这样的，没有热天那种蓬发和生机了，也是灰黄枯焉的，几只小鸟也还是像先前一样，每天很殷勤地到稻田里啄食，那些梆芒都背村民们割回家去，扎成了草把子，是很好的柴火，路边也就显得很萧条，我和罗明走在路上，显得有些孤单和孤独，路上的景色完全没有了夏日里那种和勃发的很有色彩的风景，一片肃杀，看来，冬天在一步步地向我们这个山区逼近了。我还清楚地看到，我和罗明在如同撒了一层盐样也就是铺了厚厚一层白霜的小路上，留下了一个又一个小小的很清晰的脚印，像马蹄又像一只只的小船。我们不时往后望着，感到很有趣，两人不很有兴趣地比着，看谁的脚印大。
按说他的脚印比我的的大一点，但我穿的是我妈妈的鞋，因而我的鞋大就显得我的脚比他的大。他看到我穿着一双浅红色的棉鞋，就笑话我：
“三岁孩，穿红鞋，摇摇摆摆上学来。不读书来不识字，整天吵着要吃奶……”
“你瞎说，你瞎说，”我听了直笑，“我六岁多了，怎么是三岁呢？我每天念书做作业，怎么要吃奶呢？你才要吃奶哩。”
“我是刚上学时，我妈唱给我听的。”罗明笑得直哈哈，“她说，这是她小时候听过的一首老人唱的歌谣，所以在我上学时，她唱给我听。我今天看到你穿双红棉鞋，就想起了我妈妈说的这几句很有意思的话来。还有点味道吧？”
“蛮好玩的。蛮顺口的。说起来就像唱歌一样。好听，”我感到这几句话朗朗上口，想着“要吃奶”那句，一个人直笑。
平时在学校里，同学们也喜欢和我玩。和我坐在一起的那个女同学叫茶花，她念书的声音很小，就像蚊子嗡一样，我都听不清楚，可他一个人却念得很有味的。那个女老师，后来我才知道她姓余，每次要茶花念上几句拼音。开始她急得哭，我说我替你念。便大声念了两个字母。余老师说，是叫茶花念，你不要插话。茶花憋红了脸，念了出来。她的眼泪也跟着掉了下来。余老师特意让她在堂课上年念了几回后，她的声音慢慢就大了。可见人都是经过学习，来改变自己的。
“柯疤子”的弟弟“黑皮”上课总是坐不住，屁股上像案了一个陀螺一般。我们在听课时火灾做作业时，他老是在做小动作或是捣乱，好几回将他在路上桌蚱蚂悄悄飞放到前排一个女同学的脖子里。吓得她大声哭起来。这下把全班的同学都惊动了，搞得人人不能用心听讲。有一回他还捉一条小蛇，放到课桌上玩。我看了立刻从木板下面钻了出去，跑到一边站着，可茶花看了吓得大叫，一下就吓昏了过去。余老师马上将他拉到了校长办公室，校长是个四十来岁的高个子男人，狠狠训了他一顿，我后来听他说，校长并不怕蛇，还踢着那条小蛇的尾巴，往他嘴里塞，叫他活活将那蛇吞到肚子里去。他可吓坏了，再三保证不再捉蛇带到学校来玩，还说字不调皮捣蛋了。校长就用这个以其人之道还治其人之身的办法，一会就将“黑皮”给“治”了下来。但他有时还是爱做小动作，搞得我和茶花都不能很好地听讲。这时，余老师就叫“黑皮”站起来，还将他拉到黑板前站着。一直站到下课。
这下可苦了他。该做的作业他没有做，该抄的课文也没有抄。有时在下课后，我就将作业本递给他，他就照着抄，尽管写的歪歪斜斜的，但毕竟补上了作业。因而他很感谢我，和我好了起来，以后我俩再也没有红过脸发生过争执和吵架。茶花也和我很好，因为我有时帮她认字。她就带家里的红苕我吃。刚来学校，一切我都是陌生的，现在，我和同学们相处得非常的熟悉和友善了，算是成了“熟人”。
“黑皮”对他哥哥“柯疤子”说了我帮助他做作业的事。“柯疤子”在我面前也不那么凶了，看来，这个家伙多少还是知道一点好歹的。不过，他有一个毛病，就是喜欢追一些女学生。下了课，一些女生在操场玩的时候，他就像一头猎狗一样，悄悄走到一个女生，特别是四、五年纪的十一、二岁的女生身后，冷不防在人家身上摸几下，或抱一下，吓得女生高声尖叫，他却张开嘴哈哈大笑。并经常一这种恶作剧的方式取乐。有时他还对一些女生说，我就是山上的老虎，今天我要吃你。说完，他张开双手，做出老虎扑食的样子向女生扑过来。女生像见到了真老虎一样，吓得四处乱跑。他就在操场上乱追一气。
那个刘校长，是他的班主任，训了他几次，也不见效。他每次都告诉了他当小队长的父亲，二学校是在他队上的土地里建的，刘校长几次也受到“柯疤
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