第十章：正业与不务正业（1/3）
“你知道吗？铅后面本来是没有橡皮擦的，后来生产商给铅加了个芝麻绿豆点的橡皮之后，带橡皮的铅很快就成功抢走到早已被瓜分干净的市场份额……”
“铅头不削尖就不好写字。爸妈好不容易帮我削尖了，放在盒里给我带学校，一拿出来要么头被撞掉了，要么头弄得盒一团黑……”
“我要是大人的话就设计一个铅帽，采用涡旋开放式结构，适应各种木制铅杆，使用时只要将杆旋入帽就可以……”
“再申请个专利的话，谁能挡我发财？我就专卖帽就行了……”
“姑娘，我看你根骨精奇，一道灵光从天灵盖冒出，未免你蒙尘，故传你铅带帽之法……”
“好了，小村鄙陋，你就送到这里吧，我自己能拿回去的……”
莫墨馨将这个叫梨木的小朋友送到平南村口，看着那抱着一大叠稿纸的小身影震惊得无以加复。其学识间接远超普通学生，更是随口说出了令人惊讶，且市场前景极大的设想。他的见解独到得不像个小孩，但又的确是个小孩，就读在店面附近的南江小学二年四班。
根骨精奇？
铅带帽之法？
文具店长觉得有极了，她用指撑了撑眼镜，决定回去研究一下铅帽，准备按他说的一样申请个专利。
铅帽是2012年突然出现的新事物，一经出售便迅速火爆，它解决了铅扎人的问题。平时放在书包里不损耗尖、书包不会被磨黑、书包不会被刺穿，小小铅帽可以解决各种麻烦。将帽套在铅后方还能加大铅重量，写出来的字能更显苍劲有力。
重生了，赚钱的方法多得是，梨木自己不想专研这个，也不想让家人费脑筋专研，因此见这店长比较投缘就教给了她。
——就当是她帮那东西到村口的报酬吧。
梨木不管对方能不能因此获利，直接就将帽的创意当成了报酬。
时，下午4点多，父母都不在家，梨木溜回家里便把部分稿纸放好，挑出普通a4复印纸试画几张漫画。
——要做，就要做得尽善尽美！投稿就要投能直接扫描打印上市的稿！
抱着这样的信念画《钢之炼金术师》，虽然有点对不住荒川老师，但梨木还是埋头苦干起来。他为自己所熟悉爱德华、阿尔方斯等人物开始画线稿，然后按照记忆中的剧情将人物拼凑在一起。此间，被动技能精工细作真的生效了！
当他画第一张线稿时就多次出现了错误，倒不是一定需要擦除的败，只是那几并没按照他原先订好的想法走线。数次之后，下错误，明明会画得不合心意的一。在精工细作的作用下，自己居然硬生生扭转了握姿势，将败扭转成合乎心意的一。
概率大约是十次错误触发一次。
——修改率减少10%果然名不虚传！
一逾数曰。
梨木才将漫画线稿透写到原稿纸上描边，用勾线勾线，勾勒人物整体，接着是勾勒细节。技法和素描差不多，就梨木自己而言，他觉得渐变还是用铅直接画的比较好。
——十字交叉，暗处密集，亮处稀疏。
描绘完细节之后便可以用网点纸给漫画铺上大面积颜色，人物上身多用简单的灰色网点，下身则用黑色渐变网点。（网点纸和不干胶很像，用法是撕开纸，沾在原画上，然后用美术刀把相应部分切除。）
细节的地方要用上好几种网点，制作一页漫画的花费高得惊人。
为了在最后贴网点时不至于出错，梨木都是将贴网点的工作安排在家里，而在学校里的时间则用于画线稿。这样可以防止用心不专，减少网点纸的浪费，节约所剩无几的开支。
两星期过去。
5月29曰星期五，儿童节前三天，班主任终于忍无可忍，中午给梨木母亲打了个非常恶心的电话。大致内容是：梨木在课堂上不听课、开小差画画，严重影响周围同学学习，希望家长重视。
早不打，晚不打，偏偏在放假前打，所以说非常“恶心”。若换成其他孩子，这连带着儿童节的三天放假，估计都得在愁眉苦脸中度过了。
当天晚上回家，还没进门呢，迎接梨木的就是母亲一张正颜厉色的脸。
“哎哟，忍到今天才给你打电话，看来是我小瞧了张老师。”不等母亲开口训斥，梨木就先声夺人到。
他自信最近没做什么让母亲生气的事，不难推断是上课
本章未完，请翻下一页继续阅读.........